时间:2023-12-30 06:17作者:kb体育平台
陶老师(合作名师)---物理高级教师 吴旭同学进聚能时,体现出有基础薄弱,科学知识没系统性,解题方法也不得要领等一系列问题。针对该生子种种问题,本人根据个性化的教育方针,采行了如:循环反复式;自我挖出式;举一反三式等科学合理的教学方法,因材施教。该生子极力尊重老师的教法,多次续费,追随老师自学至今。
经过这一年的教学,该生子高中三年的基础知识已掌控的非常稳固;同时也掌控了老师教授的多种解题方法,使得做到题游刃有余。从刚入学的60多分提及了90多分的好成绩。 教学特点 学生的幸福是教师的想法,学生的顺利是教师的更大幸福! 教学经验 北京市物理特级教师,聚能教育集团物理客座教师,北京教教科院基教教研究中心物理教研室主任,北京市“十一五”教师之后教育专家指导组成员。
北京市物理学科带头人。首都师范大学硕士研究生指导教师,北京教育学院全职教授,中国教育学会物理教学专业委员会常务理事。 多年仍然工作在教学 线,长年研究高中物理教学规律和中考物理内容改革。在教育教学活动中,能用著名的教学理念指导教学工作,并下降到理论高度了解问题,坚决上各级的公开课、研究课、示范课。
对高中物理教学中的一些问题有自己的独到见解,多篇文章在物理教师、物理通报、中国考试、中国教育报等刊物公开发表。 扈老师(合作名师)---物理高级教师 教学成果 北京市杨家教育工作者协会支教团成员,北京市朝阳区学科带头人,朝阳区杰出教研组组组长,朝阳区职称低评委成员,朝阳区物理全职教研员,北京市陈经伦中学物理高级教师,北清之慧教育讲学专家,ECTV《考试在线》讲学教师,清华大学“教育贫困地区项目中考辅导讲座”讲学教师,教育部《高校招收》学科编委,中央教科所《师资培训专家组成员》编委,光明日报《考试》杂志编委,现代教育报《中考周刊》专家顾问团尤其顾问,中国教育报《考试低收入周刊》“中考研究专家组”顾问。
教学特点 专门从事高中物理教学工作近40年,对物理教学理论和教学改革有精辟的看法和研究。 教学经验 北京市一帮一助教协会理事,聚能教育集团物理客座教师,北京市杨家教育工作者协会支教团成员,北京市朝阳区学科带头人,朝阳区杰出教研组组组长,朝阳区职称低评委成员,朝阳区物理全职教研员,北京市陈经伦中学物理高级教师,北清之慧教育讲学专家,ECTV《考试在线》讲学教师,清华大学“教育贫困地区项目中考辅导讲座”讲学教师,教育部《高校招收》学科编委,中央教科所《师资培训专家组成员》编委,光明日报《考试》杂志编委,现代教育报《中考周刊》专家顾问团尤其顾问,中国教育报《考试低收入周刊》“中考研究专家组”顾问。
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